اختبـار في المهارة الأدبية.. بحاجة لـ4 مشاركين..

**رفيق القلم** · 18-06-2004, 09:27 PM

الرد: اختبـار في المهارة الأدبية.. بحاجة لـ4 مشاركين..

لماذا لا أكون أول المشتركين
ولمذا لا أمل النجاح
فهناك دائما فرصة

**guevara** · 19-06-2004, 09:54 AM

الرد: اختبـار في المهارة الأدبية.. بحاجة لـ4 مشاركين..

( أبو حنين )

ابو حنين أهلاً بك في اختبار المهارات الأدبية
ثقتي بمهاراتك عالية ، وبالتوفيق ...........

( الاختبار )

من موشحات أندلسية أخترتُ لك موشحة لسان الدين بن الخطيب:

( جادك الغيث )

جادك الغيث اذا الغيث هما ------- يازمان الوصل بالاندلس

لم يكن وصلك الى حلما----------بالكرى اوخلسة المختلس

إذ يقود الدهر أشتات المُنى-------ننقل الخطوَ على ماترسمُ

زمراً بين فرادى وثنى---------مثلما يدعوا الحجيج الموسمِ

والحيا قد جلل الروض سنا---------فثغور الزهر منه تبسم

وروى النعمان عن ماء السما----كيف يروي مالكٌ عن أنسِ؟

فكساه الحسنُ ثوباً مُعلما----------يزدهي منه بأبها ملبسِ

**********

في ليالٍ كتمت سر الهوى-------بالدجى لولا شموس الغرر

مال نجم الكأس فيها وهوى-------مستقيم السير سعد الأثرِ

وطرٌ مافيه عيب سوى-----------أنه مر كلمح البصـرِ

حين لذ النوم شيئاً أو كما ------هجم الصبحُ هجوم الحرسِ

غارت الشهب بنا أو ربما-------أثرت فينا عيون النرجسِ

***********

يا أهيل الحي من وادي الغضا------وبقلبي مسكنٌ أنتم بِـهِ

ضاق عن وجدي بكمْ رحب الفضا--لا أبالي شرقه من غربهِ

فأعيدوا عهد أُنس قد مضى-------تعتقوا عبدكم من كربهِ

وأتقوا الله، وأحيوا مُغرما---------يتلاشى نفساً في نفسِ

حبس القلب عليكم كرَما--------أفترضون عفاءَ الحُبسِ؟

اقرأ النص جيداً ثم أجب عن الأسئلة التالية:

السؤال الأول :

1- مالفكرة العامة في للنص ؟

2- ينقسم النص إلى ثلاث مقطوعات. عين الفكرة الرئيسية لكل

مقطوعة .

السؤال الثاني :

3- مالذي أضاف على المعنى تكرار كلمة ( الغيث )؟

4- في البيت الأول أسلوب إنشائي جاء على صورة الخبر.

وضحه ، وبين غرضه البلاغي.

السؤال الثالث :

إذ يقود الدهر أشتات المُنى-------ننقل الخطوَ على ماترسمُ

زمراً بين فرادى وثنى---------مثلما يدعوا الحجيج الموسمِ

5- وضح التشبيه التمثيلي في البيتين السابقين ،وبين سر جماله .

6-اذكر معنى كلمة ( المُنَى )

السؤال الرابع :

وطرٌ مافيه عيب سوى-----------أنه مر كلمح البصـرِ

7- في البيت السابق تأكيد المدح بما يشبه الذم . وضح ذلك .

السؤال الخامس :

يا أهيل الحي من وادي الغضا------وبقلبي مسكنٌ أنتم بِـهِ

ضاق عن وجدي بكمْ رحب الفضا--لا أبالي شرقه من غربهِ

فأعيدوا عهد أُنس قد مضى-------تعتقوا عبدكم من كربهِ

وأتقوا الله، وأحيوا مُغرما---------يتلاشى نفساً في نفسِ

حبس القلب عليكم كرَما--------أفترضون عفاءَ الحُبسِ؟

8- مالعاطفة المسيطرة على الشاعر في هذه الأبيات ؟

9-( بقلبي مسكن أنتم به ) ماذا أفاد التقديم في الجملة السابقة ؟

10-في البيت الثاني من هذه الفقرة مبالغة . وضحها ، وبين رأيك فيها .

السؤال السادس والأخير :

11- للأدب الأندلسي سمات عُرف بها . أستخلص ثلاثاً من هذه السمات من خلال

قرائتك للقصيدة السابقة .

12- ضع عنوان آخر يناسب القصيدة .

مع تمنياتي لك التوفيق ...............

تحياتي...

أخوكم وصديقكم المخلص دائما:

che guevara

**خيال أنثى** · 19-06-2004, 08:41 PM

الرد: اختبـار في المهارة الأدبية.. بحاجة لـ4 مشاركين..

مرحبا..اخي الكريم..

يسعدني ان اشارك بهذا الاختبار

في انتظار الامتحان

لك ارق واعذب التحيات..

خيال انثى

**رفيق القلم** · 20-06-2004, 12:51 AM

الرد: اختبـار في المهارة الأدبية.. بحاجة لـ4 مشاركين..

أهلا بك أخي
وشكرا على هذه الثقة الغالية التي أفخر بها وأرجو أن أكون عند حسن الضن

1_ يرثي الشاعر أيام خلت مع حبيبتة في الأندلس ويصف ويمزج الحب مع جمال الطبيعة واصفا جمال طبيعة الأندلس وجمال الوصال الذي كان فيها وينادي حبيبتةراجيا عودة تلك الأيام.

2_ الاول هو رثاء حبه ووصف جمال الطبيعة في الأندلس0
الثاني هو تذكر ليال حبه ووصف ما كان فيها0
الثالث هو نداء حبيبته الي أستعادة أيامهم الخوالي من الحب والغرام وتمني ذالك0

3_أضاف تكرار كلمة الغيث أبراز أحتياجة لوصال حبيبتة وكما يحي الماء الأرض بعد الجفاف وأنقطاع المطر فلوصال يحي قلوب المحبين ز

4_ لقد جعل من الوصال غيثا يحي الفؤاد كما يحي الماء الأرض وكما يأتي الغيث بعد الجدب
فكذالك وصالة مع حبيبتة يحييه ويشفي فؤادة ويروي عطشة0

5_بين الشاعر أن الأقدار تتحكم في الأنسانية دون أن يكون لهم يد للتغيير او التحكم فيه ولاكن هو مسلم نفسه للأقدار كما تشاء وكما أن في الحج أفراد وتثنيه فكذالك الحب فقد يجمع الأحبه ويفرقهم بأختلاف
المواسم والسنين وسر الجمال فهو طرح الواقع بهذا التشبيه الجميل0

6_المقصود بها هنا جمع المنية وهي الموت 0

7_ذكر وجود العيب في تلك الليالي ولاكن العجيب أن يكون العيب هو من كثرة حلاوة تلك الليالي فأنها مرة بسرعة .

8-حب الأندلس والتأثر بجمالها.
9_أفاد كثرة القرب.

10_أن حبة لم يسعه الكون بأكملة ؛وأرى أن هذه المبالغه محمودة حيث أن العاشق يحس بهذا الأحساس
وأنما الشعر ترجمة لما نحس به.

11_التأثر بجمال الطبيعة وأنعكاس ذالك علي أشعارهم
الثاني الطابع الرومانسي في هذة القصائد
الثالث العدم أسخدام الكلمات الصعبة وأسخدام لغة بسيطة سهلة الفهم.

12_ غيث المحبين

**guevara** · 20-06-2004, 02:10 PM

الرد: اختبـار في المهارة الأدبية.. بحاجة لـ4 مشاركين..

اضيف في الأساس بواسطة أبوحنين

أهلا بك أخي
وشكرا على هذه الثقة الغالية التي أفخر بها وأرجو أن أكون عند حسن الضن

1_ يرثي الشاعر أيام خلت مع حبيبتة في الأندلس ويصف ويمزج الحب مع جمال الطبيعة واصفا جمال طبيعة الأندلس وجمال الوصال الذي كان فيها وينادي حبيبتةراجيا عودة تلك الأيام.
الجواب صحيح. ( 2 )

2_ الاول هو رثاء حبه ووصف جمال الطبيعة في الأندلس0
الثاني هو تذكر ليال حبه ووصف ما كان فيها0
الثالث هو نداء حبيبته الي أستعادة أيامهم الخوالي من الحب والغرام وتمني ذالك0
المقطع الأول: صحيح ( 1 )
المقطع الثاني: ناقص، حيث الشاعر في هذه الفقرة كان يناجي الحسرة والندم على أوج عهد الأندلس
الزاهر. ( 1،2)
المقطع الثالث :صحيح.( 1 )
3_أضاف تكرار كلمة الغيث أبراز أحتياجة لوصال حبيبتة وكما يحي الماء الأرض بعد الجفاف وأنقطاع المطر فلوصال يحي قلوب المحبين .
الجواب ناقص لأن التكرار بكلمة الغيث كان في مكان ابراز مدى شدة صدق الدعاء ( وتوكيده )( 1 )

4_ لقد جعل من الوصال غيثا يحي الفؤاد كما يحي الماء الأرض وكما يأتي الغيث بعد الجدب
فكذالك وصالة مع حبيبتة يحييه ويشفي فؤادة ويروي عطشة0
الجواب ناقص . لأن الشاعر عندما قال ( يازمان الوصل بالأندلس ) كان قد وضع الخبر
في أسلوب إنشائي .حيث حدد الزمان والمكان ، بهذا القول .( 2 )

5_بين الشاعر أن الأقدار تتحكم في الأنسانية دون أن يكون لهم يد للتغيير او التحكم فيه ولاكن هو مسلم نفسه للأقدار كما تشاء وكما أن في الحج أفراد وتثنيه فكذالك الحب فقد يجمع الأحبه ويفرقهم بأختلاف
المواسم والسنين وسر الجمال فهو طرح الواقع بهذا التشبيه الجميل0
الجواب فيه كثير من الصحة ، ولكن لم تذكر تشبيه الدهر الذي يفتت اشلاء المنى ( الموتى ).( 2 )

6_المقصود بها هنا جمع المنية وهي الموت 0
الجواب صحيح.( 2 )

7_ذكر وجود العيب في تلك الليالي ولاكن العجيب أن يكون العيب هو من كثرة حلاوة تلك الليالي فأنها مرة بسرعة .
الجواب صحيح.( 3 )

8-حب الأندلس والتأثر بجمالها.
الجواب ناقص . العاطفة المسيطرة هي الحسرة والحزن .( 1 )

9_أفاد كثرة القرب.
كثرة القرب والمحبة جواب صحيح.( 1 )

10_أن حبة لم يسعه الكون بأكملة ؛وأرى أن هذه المبالغه محمودة حيث أن العاشق يحس بهذا الأحساس
وأنما الشعر ترجمة لما نحس به.
جواب في منتهى الصحة والدقة.( 3 )

11_التأثر بجمال الطبيعة وأنعكاس ذالك علي أشعارهم
الثاني الطابع الرومانسي في هذة القصائد
الثالث عدم أستخدام الكلمات الصعبة وأستخدام لغة بسيطة سهلة الفهم.
جواب صحيح( 3 )
12_ غيث المحبين
عنوان تقريبي. ( 1 )

لك توزيع الدرجات حسب السؤال ودرجتك :

السؤال الأول : ( 2 )ودرجتك من هذا السؤال = ( 2 )
السؤال الثاني : ( 3 )ودرجتك من هذا السؤال = ( 2 ونصف )
السؤال الثالث : ( 2 )ودرجتك من هذا السؤال = ( 1 )
السؤال الرابع : ( 3 )ودرجتك من هذا السؤال = ( 2 )
السؤال الخامس : ( 3 )ودرجتك من هذا السؤال = ( 2 )
السؤال السادس : ( 2 )ودرجتك من هذا السؤال = ( 2 )
السؤال السابع : ( 3 )ودرجتك من هذا السؤال = ( 3 )
السؤال الثامن : ( 2 )ودرجتك من هذا السؤال = ( 1 )
السؤال التاسع : ( 2 )ودرجتك من هذا السؤال = ( 1 )
السؤال العاشر : ( 3 )ودرجتك من هذا السؤال = ( 3 )
السؤال الحادي عشر : ( 3 )ودرجتك من هذا السؤال = ( 3 )
السؤال الثاني عشر : ( 3 )ودرجنك من هذا السؤال = ( 1 )
المجموع = ( 30 )

ودرجتك هي ( 23ونصف من 30 )

شكراً أخي أبو حنين على هذا المجهود الرائع والجبار ،
لقد أثبت هذا الاختبار مدى فنك الأدبي الراقي ،
ومدى نشاطك العقلي المرموق ......
أتمنى لك التوفيق وللجميع، في منافسة شريفة جميلة هادفة مع باقي الأخوان .

ملاحظة : اذا وجد خطأ في التصحيح لا تتردد في أبلاغي عنه.

تحياتي...

أخوكم وصديقكم المخلص دائما:
che guevara

**guevara** · 25-06-2004, 08:53 AM

الرد: اختبـار في المهارة الأدبية.. بحاجة لـ4 مشاركين..

عزيزتي خيال أنثى

أعذريني أختي على تأخري في سرد الأختبار ،
وذلك لسفري المفاجأ ، ومواد الأختبار ليست معي
،أعدك به قريباً ..................

تحياتي...

أخوكم وصديقكم المخلص دائما:
che guevara

**خيال أنثى** · 25-06-2004, 09:01 AM

الرد: اختبـار في المهارة الأدبية.. بحاجة لـ4 مشاركين..

عــــادي اخي guevara

خذ وقتك

وترجع بالسلامة

شكرا للتوضيح...

**عزوز بولند** · 26-06-2004, 04:26 AM

الرد: اختبـار في المهارة الأدبية.. بحاجة لـ4 مشاركين..

أتمنى أن يقع علي الدور أيضا
تحياتي
أخوك المحب
عزوز بولند

**العامري** · 28-06-2004, 10:34 PM

الرد: اختبـار في المهارة الأدبية.. بحاجة لـ4 مشاركين..

ومعلم اللغة العربية يبقى الدور عليه

معاكم العامري

**guevara** · 28-06-2004, 11:39 PM

الرد: اختبـار في المهارة الأدبية.. بحاجة لـ4 مشاركين..

أهلاً بكم أصدقائي جميعكم

لـقـد أكتمل النصاب وحضر الأعضاء الأربعة
ولم يبقى إلا مواد الأختبار ، وهي أيضاً في طريقها قادمة
أعدكم بها يوم الأحد المقبل وأول الممتحنين من بعد الغالي ابو حنين
هي الأخت خيال أنثى و بعدها عزوز بولند و بعده العامري ......

شكراً لكم جميعاً أحبابي ....

تحياتي...

**خيال أنثى** · 29-06-2004, 03:04 AM

الرد: اختبـار في المهارة الأدبية.. بحاجة لـ4 مشاركين..

اضيف في الأساس بواسطة guevara

أهلاً بكم أصدقائي جميعكم

لـقـد أكتمل النصاب وحضر الأعضاء الأربعة
ولم يبقى إلا مواد الأختبار ، وهي أيضاً في طريقها قادمة
أعدكم بها يوم الأحد المقبل وأول الممتحنين من بعد الغالي ابو حنين
هي الأخت خيال أنثى و بعدها عزوز بولند و بعده العامري ......

شكراً لكم جميعاً أحبابي ....

تحياتي...

انـا فـي الانـتظار............

**guevara** · 03-07-2004, 10:20 PM

الرد: اختبـار في المهارة الأدبية.. بحاجة لـ4 مشاركين..

--------------------------- خيـال أنثى ------------------------
من قصيدة للشاعر عمر أبي ريشة .

( في طائرة )

( كان الشاعر في رحلة إلى * شيلي * بأمريكا اللاتينية، وكانت إلى جانبه حسناء أسبانية ، تحدثه عن أمجاد أجدادها القدامى ، العرب ، دون أن تعرف جنسية من تتحدث إليه )

1- وثبت تستقرب النجم مجالا--- وتهادت تسحب الذيل أختيالا

2 - وحيالي غادةٌ تلعب في--- شعرها المائج تيهاً ودلالا

3 - طلعتٌ ريا وشيءٌ باهرٌ---أجمال ؟ جل أن يسمى جمالا

4 - فتبسمت لها فابتسمتْ --- وأجالت فيَّ ألحاظاً كسالى

5 - وتجاذبا الأحاديثَ فما--- أنخفضت حساً ولا سفت خيالا

6 - قلت يا حسناءُ : من أنتِ ؟ ومنْ--- أي دوحٍ أفْرعَ الغصنُ وطالا ؟

7 - فرنت شامخةً ، أحسبها--- فوق أنساب البرايا تتعالى

8 - وأجابت أنا من أندلسٍ--- جنة الدنيا سهولاً وجِبالا

9 - وجدودي ألمح الدهر على--- ذكرهم يطوي جناحَيْهِ جلالا

10 - بوركت صحراؤهم ، كم زَخرتْ--- بالمروءات رياحاً ورمالا

11- حملوا الشرقَ سناء وسنى---وتَخَطَّوا ملعبَ الغرْبِ نضالا

12 - فنما المجدُ على آثارهم --- وتحدى بعد ما زالوا الزوالا

13- هؤلاء الصيدُ قومي ، فأنتسبْ---إن تجد أكرمَ من قومي رجالا !

14 - أطرق القلبُ وغامتْ أعيني--- برؤاها ، وتجهلتُ السؤالا !

السؤال الأول :

1- 1 - مالفكرة العامة في النص ؟
2- الأفكار الرئيسة التي تشتمل عليها القصيدة هي :

أ?- وصف الطائرة .

ب?- -------------

ت?- -------------

ث?- -------------

3 – مالعاطفة التي تسيطر على الشاعر في هذا النص ؟

السؤال الثاني :

4- أستهل الشاعر قصيدته بقوله :

وثبت تستقرب النجم مجالا----وتهادت تسحب الذيل أختيالا

أ - يشتمل البيت السابق على وصف دقيق لحركة الطائرة . وضح ذلك .

ب- ما مبعث أختيال الطائرة كما تخيله الشاعر ؟

ج – ما أحرف الزيادة في الفعل ( تستقرب ) ؟ وماذا أضافت هذه الأحرف إلى المعنى ؟

السؤال الثالث :

أعد قراءة الأبيات من ( 2 – 5 ) وأجب عن الأسئلة الآتية:-
5- مالفكرة الجزئية التي تضمنتها الأبيات الأربعة السابقة ؟
6 - رسم الشاعر في الأبيات السابقة صورتين للفتاة : إحداهما حسية والأخرى نفسية _ وضح ذلك .

7 – ( فما أنخفضت حساً ولا سفت خيالا)

مالمقصود من التعبير السابق ؟

8- البدء بالغزل والوقوف على الأطلال من تقاليد القصيدة الجاهلية *

أترى الشاعر بقصيدته تأثر بهذا الأتجاه ؟ ولماذا ؟

السؤال الرابع :

عد إلى الأبيات من ( 6 – 13 ) وأجب عن الأسئلة التالية :

9 – مالفكرة الجزئية التي اشتملت عليها الأبيات السابقة ؟

10 – مالصورة التي رسمتها الفتاة لجدودها في الأندلس ؟

11- فرنت شامخةً ، أحسبها---- فوق أنساب البرايا تتعالى
وأجابت أنا من أندلسٍ---- جنة الدنيا سهولاً وجِبالا
ما سبب شموخ الفتاة كما تفهم من البيتين السابقين ؟

12 - هؤلاء الصيدُ قومي ، فأنتسبْ---- إن تجد أكرمَ من قومي رجالا !
اشرح هذا البيت بعبارة أدبية .

أنتهت الأسئلة ....

تمنياتي لكِ التوفيق ......

تحيات رفيق ...

**خيال أنثى** · 03-07-2004, 11:16 PM

الرد: اختبـار في المهارة الأدبية.. بحاجة لـ4 مشاركين..

ان شاء الله لن اتأخر

شكراً اخي الفاضل

خالص تحياتي....

**خيال أنثى** · 05-07-2004, 09:51 PM

الرد: اختبـار في المهارة الأدبية.. بحاجة لـ4 مشاركين..

من قصيدة للشاعر عمر أبي ريشة .

( في طائرة )

( كان الشاعر في رحلة إلى * شيلي * بأمريكا اللاتينية، وكانت إلى جانبه حسناء أسبانية ، تحدثه عن أمجاد أجدادها القدامى ، العرب ، دون أن تعرف جنسية من تتحدث إليه )

1- وثبت تستقرب النجم مجالا--- وتهادت تسحب الذيل أختيالا

2 - وحيالي غادةٌ تلعب في--- شعرها المائج تيهاً ودلالا

3 - طلعتٌ ريا وشيءٌ باهرٌ---أجمال ؟ جل أن يسمى جمالا

4 - فتبسمت لها فابتسمتْ --- وأجالت فيَّ ألحاظاً كسالى

5 - وتجاذبا الأحاديثَ فما--- أنخفضت حساً ولا سفت خيالا

6 - قلت يا حسناءُ : من أنتِ ؟ ومنْ--- أي دوحٍ أفْرعَ الغصنُ وطالا ؟

7 - فرنت شامخةً ، أحسبها--- فوق أنساب البرايا تتعالى

8 - وأجابت أنا من أندلسٍ--- جنة الدنيا سهولاً وجِبالا

9 - وجدودي ألمح الدهر على--- ذكرهم يطوي جناحَيْهِ جلالا

10 - بوركت صحراؤهم ، كم زَخرتْ--- بالمروءات رياحاً ورمالا

11- حملوا الشرقَ سناء وسنى---وتَخَطَّوا ملعبَ الغرْبِ نضالا

12 - فنما المجدُ على آثارهم --- وتحدى بعد ما زالوا الزوالا

13- هؤلاء الصيدُ قومي ، فأنتسبْ---إن تجد أكرمَ من قومي رجالا !

14 - أطرق القلبُ وغامتْ أعيني--- برؤاها ، وتجهلتُ السؤالا !

السؤال الأول :

1- 1 - مالفكرة العامة في النص

فخر واعتزاز الفتاة في الاندلس

2- الأفكار الرئيسة التي تشتمل عليها القصيدة هي :

أ?- وصف الطائرة .
2- رؤيته للحسناء وتجاذب اطراف الحديث

3- فخر الحسناء بجدودها ونسبها

4- استغراب الشاعر من حديث الفتاه الذي غلب

عليه الشموخ والكبرياء والفخر الذي خلف في نفس الشاعر اسئله كثيره

3 – مالعاطفة التي تسيطر على الشاعر في هذا النص ؟

عاطفة الإعجاب والإنبهار بحديث الفتاه

السؤال الثاني :

4- أستهل الشاعر قصيدته بقوله :

وثبت تستقرب النجم مجالا----وتهادت تسحب الذيل أختيالا

أ - يشتمل البيت السابق على وصف دقيق لحركة الطائرة . وضح ذلك .

أي انها تسير بإتجاه النجم بثبات ورصانه وهدى مختاله مفتخره بذيلها

ب- ما مبعث أختيال الطائرة كما تخيله الشاعر ؟

الرغبة في الصعود الى القمة بثبات حتى تطال النجوم

ج – ما أحرف الزيادة في الفعل ( تستقرب ) ؟ وماذا أضافت هذه الأحرف إلى المعنى ؟

التاء والسبب: أضافت الاصرار على الوصول الى الغاية

السؤال الثالث :

أعد قراءة الأبيات من ( 2 – 5 ) وأجب عن الأسئلة الآتية:-

5- مالفكرة الجزئية التي تضمنتها الأبيات الأربعة السابقة ؟

رؤية الشاعر للحسناء وانبهاره بجمالها والابتسامات التي مهدت

الطريق لتجاذب اطراف الحديث فكان التعارف المبدئي على الفتاه

6 - رسم الشاعر في الأبيات السابقة صورتين للفتاة : إحداهما حسية والأخرى نفسية _ وضح ذلك .

الحسيه : جمال الفتاه وحسنها

النفسيه: شموخها ورقتها.

7 – ( فما أنخفضت حساً ولا سفت خيالا)

مالمقصود من التعبير السابق ؟

أي انها كانت على درجة عاليه من الحس والخيال الواسع

البعيد عن الاسفاف

8- البدء بالغزل والوقوف على الأطلال من تقاليد القصيدة الجاهلية *

أترى الشاعر بقصيدته تأثر بهذا الأتجاه ؟ ولماذا ؟

نعم / لأنه بدأ بالإطراء على الفتاه ووصفها حسياً ونفسيا وقد

استخدمت هذه الاساليب بالشعر الجاهلي

ً

السؤال الرابع :

عد إلى الأبيات من ( 6 – 13 ) وأجب عن الأسئلة التالية :

9 – مالفكرة الجزئية التي اشتملت عليها الأبيات السابقة ؟

معرفه الشاعر موطن الفتاه التي بدأت بالحديث عن جمال موطنها

وتاريخه العظيم بشموخ وفخر وعددت اعمال اجددها وتاريخهم الحافل

(وصف الاندلس وجمالها)

10 – مالصورة التي رسمتها الفتاة لجدودها في الأندلس ؟

صورة مليئه بالمروءة والإجلال والعزة والفخر بهم

وبتاريخهم

11- فرنت شامخةً ، أحسبها---- فوق أنساب البرايا تتعالى

وأجابت أنا من أندلسٍ---- جنة الدنيا سهولاً وجِبالا

ما سبب شموخ الفتاة كما تفهم من البيتين السابقين ؟

لأنها من جنة الدنيا بلاد الاندلس موطن الجمال والتاريخ العظيم

والامجاد والاصاله

12 - هؤلاء الصيدُ قومي ، فأنتسبْ---- إن تجد أكرمَ من قومي رجالا !

اشرح هذا البيت بعبارة أدبية .

تفتخر الفتاة بقومها وبكرمهم الشديد حتى شبهتهم بالصيد الذي يقدم

للضيف وهذا من شدة بذلهم وعطاءهم وكرمهم وتقصد

الفتاه بأن لا يوجد اكرم منهم بالعطاء والجود..

أنتهت الأسئلة

اعتذر عن الاطاله اخي العزيز guevara

واعذرني ايضا لاني حاولت ارتب الاسئله والاجوبه بدون فائدة!!!!!

تحياتي...

**guevara** · 06-07-2004, 08:53 PM

الرد: اختبـار في المهارة الأدبية.. بحاجة لـ4 مشاركين..

خيال أنثى

السؤال الأول :

1- 1 - مالفكرة العامة في النص

فخر واعتزاز الفتاة فيالاندلس

الجواب صحيح ( 2 )

2- الأفكار الرئيسة التي تشتمل عليها القصيدة هي :

أ?- وصف الطائرة .

2- رؤيته للحسناء وتجاذب اطرافالحديث

3- فخر الحسناءبجدودها ونسبها

4- استغراب الشاعر منحديث الفتاه الذي غلب

عليه الشموخ والكبرياءوالفخر الذي خلف في نفس الشاعر اسئله كثيره

الجواب فيه كثير منالصحة . ( 2 )

3 – مالعاطفة التي تسيطر على الشاعر في هذا النص ؟

عاطفة الإعجاب والإنبهار بحديث الفتاه

جواب تقريبي . ( 1 )

السؤال الثاني :

4- أستهل الشاعر قصيدته بقوله :

وثبت تستقرب النجم مجالا----وتهادت تسحبالذيلأختيالا

أ - يشتملالبيت السابق على وصف دقيق لحركة الطائرة . وضح ذلك .

أي انها تسير بإتجاه النجم بثبات ورصانهوهدى مختاله مفتخره بذيلها

جواب صحيح . ( 1 )

ب- ما مبعث أختيال الطائرة كما تخيلهالشاعر؟

الرغبة في الصعود الى القمة بثبات حتى تطالالنجوم

جواب في غايةالصحة والدقة . ( 1 )

ج – ما أحرفالزيادة في الفعل ( تستقرب ) ؟ وماذا أضافت هذه الأحرف إلى المعنى؟

التاء والسبب: أضافت الاصرار على الوصول الىالغاية

( نصف درجة )الجواب ناقص ، حيثالتاء والسين هم أحرف الزيادة .

السؤال الثالث :

أعد قراءة الأبيات من ( 2 – 5 ) وأجبعنالأسئلة الآتية:-

5- مالفكرة الجزئية التي تضمنتها الأبيات الأربعةالسابقة ؟

رؤية الشاعر للحسناء وانبهاره بجمالها والابتساماتالتي مهدت

الطريق لتجاذب اطرافالحديث فكان التعارف المبدئي على الفتاه

( 2 ) الجواب صحيح .

6 - رسم الشاعر في الأبيات السابقة صورتين للفتاة : إحداهما حسيةوالأخرى نفسية _ وضح ذلك .

الحسيه : جمال الفتاهوحسنها

النفسيه: شموخهاورقتها.

( 2 ) الجواب صحيح.

7 – ( فما أنخفضت حساً ولا سفت خيالا)

مالمقصود منالتعبير السابق ؟

أي انها كانت على درجة عاليه من الحسوالخيال الواسع

البعيد عنالاسفاف

( 2 ) جواب صحيح .

8- البدء بالغزل والوقوف على الأطلال من تقاليدالقصيدة الجاهلية *

أترى الشاعربقصيدته تأثر بهذا الأتجاه ؟ولماذا ؟

نعم / لأنه بدأ بالإطراء على الفتاه ووصفهاحسياً ونفسيا وقد

استخدمت هذه الاساليب بالشعر الجاهلي

( 1 ) الجواب ناقص . فالشاعر كان شبه الوقوف على الأطلال ، لأنه قام بالوصف فيشيء

كان وقته حاضر ، ولم يذكر شيء من ذاكرته .

السؤال الرابع :

عد إلىالأبياتمن ( 6 – 13 ) وأجب عن الأسئلة التالية :

9 – مالفكرة الجزئية التي اشتملت عليها الأبياتالسابقة ؟

معرفه الشاعر موطن الفتاه التي بدأت بالحديث عن جمالموطنها

وتاريخه العظيم بشموخوفخر وعددت اعمال اجددها وتاريخهم الحافل

(وصف الاندلسوجمالها)

( 3 )الجواب صحيح.

10 – مالصورة التي رسمتها الفتاة لجدودها في الأندلس؟

صورة مليئه بالمروءة والإجلال والعزةوالفخر بهم

وبتاريخهم.

( 2 ) الجواب صحيح .

11- فرنت شامخةً ، أحسبها---- فوق أنساب البراياتتعالى

وأجابت أنا من أندلسٍ---- جنة الدنياسهولاًوجِبالا

ما سبب شموخالفتاة كما تفهم من البيتين السابقين ؟

لأنها من جنة الدنيا بلاد الاندلس موطنالجمال والتاريخ العظيم

والامجاد والاصاله .

( 3 ) جواب صحيح .

12 - هؤلاء الصيدُ قومي ، فأنتسبْ---- إن تجد أكرمَ من قومي رجالا !

اشرح هذا البيت بعبارة أدبية .

تفتخر الفتاة بقومها وبكرمهم الشديد حتىشبهتهم بالصيد الذي يقدم

للضيف وهذا من شدة بذلهم وعطاءهم وكرمهموتقصد

الفتاه بأن لا يوجد اكرم منهم بالعطاءوالجود..

( 4 ) جواب صحيح .

أنتهت الأسئلة

السؤال الأول : ( 2 )ودرجتكمن هذا السؤال = ( 2 )
السؤال الثاني : (2 )ودرجتك من هذا السؤال = ( 2 )
السؤال الثالث : ( 2 )ودرجتك من هذاالسؤال = ( 2 )
السؤال الرابع ( أ ) : ( 1 )ودرجتك من هذا السؤال = ( 1 )
السؤال الرابع ( ب ) : ( 1 ) ودرجتك منهذا السؤال =( 1 )
السؤال الرابع ( ج ) : ( 1 ) ودرجتك من هذا السؤال = ( نصف درجة )
السؤال الخامس : ( 2 )ودرجتك من هذا السؤال = ( 2 )
السؤال السادس : ( 2 )ودرجتكمن هذا السؤال = ( 2 )
السؤالالسابع : ( 2 )ودرجتك من هذا السؤال = ( 2 )
السؤال الثامن : ( 3 )ودرجتك من هذا السؤال = ( 1 )
السؤال التاسع : ( 3 )ودرجتك من هذا السؤال = ( 3 )
السؤال العاشر : (2 )ودرجتك من هذا السؤال = ( 2 )
السؤال الحادي عشر : ( 3 )ودرجتك من هذا السؤال = ( 3 )
السؤال الثاني عشر : ( 4 )ودرجنك من هذا السؤال = ( 4 )
المجموع = ( 30 )

ودرجتك هي ( 27 ونصف ) من ( 30 )

ملاحظة: إذا أكتشفت أي خطأ في التصحيح لا تتردد في أبلاغي عنه .

فعلاً درجة جميلة أختي خيال أنثى .

وشكراً على هذه الجهود ..........

وتمنياتي لكِ التوفيق في حياتك العلمية والعملية ....

تحيات رفيق ....

**رفيق القلم** · 06-07-2004, 09:00 PM

الرد: اختبـار في المهارة الأدبية.. بحاجة لـ4 مشاركين..

مبروك مبروك مبروك

أخت خيال علي هذة الدرجة

الرائعة أتمنى لك التوفيق من كل قلبي

والفوز في هذا الأختبار.....

**خيال أنثى** · 06-07-2004, 10:34 PM

الرد: اختبـار في المهارة الأدبية.. بحاجة لـ4 مشاركين..

شكرااااااااااااااا

اخ guevara

واخ ابو حنين

خالص التحيات.........

**guevara** · 07-07-2004, 02:18 PM

الرد: اختبـار في المهارة الأدبية.. بحاجة لـ4 مشاركين..

أخي العزيز عزوز بولند

لقد حان دورك ، وقرعة أجراس الأختبار ...
فهل أنت مستعد ؟

أنا في أنتظار ردك ، حتى أقدم لك الأختبار ......

تحيات رفيق ...

**عزوز بولند** · 07-07-2004, 03:12 PM

الرد: اختبـار في المهارة الأدبية.. بحاجة لـ4 مشاركين..

اضيف في الأساس بواسطة guevara

أخي العزيز عزوز بولند

اضيف في الأساس بواسطة guevara

لقد حان دورك ، وقرعة أجراس الأختبار ...

فهل أنت مستعد ؟

أنا في أنتظار ردك ، حتى أقدم لك الأختبار ......

تحيات رفيق ...

نحن بالانتظار

بس أتمنى الأسئلة تكون من مستواي لأنى لم أفهم الكثير مما قيل في الأسئلة السابقة

عزووووووووووووووووووووووووووز مر من هنا

اختبـار في المهارة الأدبية.. بحاجة لـ4 مشاركين..

اختبـار في المهارة الأدبية.. بحاجة لـ4 مشاركين..

تعليق

تعليق

تعليق

تعليق

تعليق

تعليق

تعليق

تعليق

تعليق

تعليق

تعليق

تعليق

تعليق

تعليق

تعليق

تعليق

تعليق

تعليق

تعليق

مواضيع مرتبطة