تعتبر فترة الامتحانات من الفترات الشاقة والمزعجة في كثير من الأحيان، حينما يجد الشخص نفسه مطالباً بأن يسترجع جميع العلوم التي قام باستذكارها خلال الفترة السابقة وتجميعها وحفظها من أجل الإجابة على الأسئلة التي تقدم له. ويرجع هذا التوتر والانشغال إلى أن الامتحان هو الطريق للترقي من عام دراسي إلى آخر، أو من مرحلة إلى أخرى، أو من أجل الحصول على درجة علمية معينة قد تؤهل الإنسان إلى عمل ما أو اتجاه في الحياة. كما أن النجاح في حد ذاته مبهج للشخص نفسه ولأسرته ولأصدقائه، بينما الفشل قد يصيبهم بالحزن أو الإحباط. ويرجع التوتر في الفترة السابقة للامتحان - في كثير من الأحيان - للشعور بأن هناك كثيراً من المهام التي لم تنجز خلال فترة الدراسة على الوجه الأكمل بسبب إهمال أو تقصير أو تسويف. وهنا يظهر التواصل الاجتماعي بين أفراد العائلة الواحدة ومساعدتها لبعضها الآخر بالطريقة التي تضمن النجاح الدائم. ولا بد من تحسس وجهات النظر لأفراد العائلة خلال الامتحان ومعرفة مخاوفهم وتشجيعهم على اجتياز هذه المرحلة بكل عزيمة وإصرار وخاصة في التغلب على الخوف وفرض النزعة النشطة للاستذكار الدائم وعدم الترجل عن النجاح كطريق يضمن مستقبلا نيرا وجميلا.