السلام عليكم و رحمة اللة و بركاتة

التفكير الناقد :

هو القدرة على إثارة الأسئلة ذات الصلة الصحيحة بالموضوع , و وضع الحلول دون عرض البدائل بالضرورة .
الفرق بين التفكير الناقد و حل المشكلة :
التفكير الناقد يبدأ بوجود ادعاء أو استنتاج أو معلومة .
حل المشكلة يبدأ بوجود مشكلة ما و السؤال هو كيف يمكن حلها ؟
معايير التفكير الناقد :
1- الوضوح :
أذا لم تكن العبارة واضحة فلن نستطيع فهمها , و لن نستطيع معرفة مقاصد المتكلم , و بالتالي لن نستطيع الحكم عليه بأي شكل من الأشكال .
التدريب : ( الالتزام بوضوح العبارات في الاجابات :
- هل تستطيع أن تفصل هذه النقطة بصورة واضحة أوسع ؟
- هل يمكن أن تعبر عن الفكرة بطريقة أخرى ؟
- هل يمكن أن تعطيني مثالا على ما تقول ؟
- ماذا تقصد بقولك ..... ؟
2- الصحة :
أن تكون العبارة صحيحة و موثقة .
التدريب :
( عليك مراعاة استخدام المعيار في الأجابة ) :
- هل ذلك صحيح بالفعل .
- كيف يمكن أن نفحص ذلك ؟
- من أين جئت بهذه المعلومة ؟
- كيف يمكن التأكد من صحة ذلك ؟
3- الدقة :
( استيفاء الموضوع حقه من المعالجة و التغيير بلا زيادة أو نقصان )
التدريب :
- هل يمكن أن تكون أكثر تحديدا ؟ ( في حالة الإسهاب )
- هل يمكن أن تعطي تفضيلات أكثر ؟ ( في حالة الإيجاز الشديد )
4- الربط :
أي مدى العلاقة بين السؤال أو المداخلة أو الحجة أو العبارة بموضوع النقاش أو المشكلة .
التدريب :
- هل تعطي هذه الأفكار أو الأسئلة تفصيلات أو إيضاحات للمشكلة .
- هل تتضمن هذه الأفكار أو الأسئلة أدلة مؤيدة أو داحضة للموقف .
5- العمق و الاتساع :
يقصد به أخذ جميع جوانب المشكلة بالاعتبار .
التدريب :
- هل هناك حاجة لأخذ وجهة نظر أخرى بالاعتبار ؟
- هل هناك جهة أو جهات لا ينطبق عليها هذا الوضع ؟
- هل هناك طريقة أخرى لمعالجة المشكلة أو السؤال ؟
7- المنطق :
منطقيا في تنظيم الافكار و تسلسلها و ترابطها بطريقة تؤدي الى معنى واضح أو نتيجة مرتبة على حجج معقولة .
التدريب :
إثارة هذه الأسئلة مثلا :
- هل هذا معقول ؟
- هل يوجد تناقض بين الأفكلر أو العبارات ؟
- هل المبررات أو المقدمات تؤدي الى هذه النتيجة بالضرورة ؟

مع التحية .( منقول و مختصر لكم )