كان عمرها 23 عاماً عندما تخرجت في الجامعة... وصار ما خططت له بحماسة وثقة من مشاريع مستقبلية على المحك. كانت رهف تحلم بمتابعة دراستها في إحدى الدول الأوروبية، لتنال شهادة عليا في الهندسة المعمارية، مجال اختصاصها الذي درسته عن رغبة وهي تتشوق لممارسته عملياً.
سارت نحو تحقيق الحلم حرة وغير مكترثة إلا بتحسين مؤهلاتها العلمية وبذل كل الجهود الممكنة لصنع طموحها.
في خضم معركتها لتحقيق هدفها، وجدت نفسها مجبرة على خوض معركة أخرى ربما أصعب، معــركة مع أهلها ووسطها الاجتـــماعي!... «كيف تسافرين وحدك؟» «أن تكــوني طموحة إلى هذا الحد يعني أن تصــبحي وحيدة وعانساً»، «هل تريدين أن تعيشي حياتك كلها بين الكتب؟» أســئلة كثيرة أحبطت الفتاة وحدّت من عزيمــتها وهي ما زالت في بداية الــطريق وكــان عليها أن تعيد حساباتها وترتب أولوياتها بين طموحها الجامح والتقاليد التي تكبلها.
«لم يسمح لي أهلي بالسفر لمتابعة الدراسة خوفاً علي وعلى سمعتي أيضاً، فالناس لا ترحم صبية تعيش وحدها في بلاد بعيدة سأكون برأيهم عرضة للكثير من الشائعات»، تقول رهف بتأثر، وتتابع: «أقنعتني أمي بأن عمري الآن مناسب للزواج وبأن الشبان ممن يرغبون بي لن ينتظروا حتى أعود من الغربة، وحذرتني من أن حظوظي في تأسيس عائلة وإنجاب الأطفال ستنخفض مع الوقت».
ضغوط كثيرة
لم تغادر رهف البلاد ولم تصنع مستقبلها كما أرادت، هي اليوم وبعد عشر سنوات من تخرجها ربة منزل وأم لولدين.»لم أستطع الصمود أمام الضغوط الكثيرة وما كان بي إلا أن قبلت أول عريس جيد تقدم لخطبتي»، تقول وتضيف متحسرة: «لم أملك الشجاعة الكافية لمعاندة الجميع وتحمل العواقب وحدي».
ولدى سؤال رهف عن الجامعة والماجستير، تجيب بيأس: «كله ذهب مع الريح. عندما أمر أمام جامعتي القديمة أشعر بأن هذا المكان لم يعد لأمثالي. لا أجرؤ على الدخول، أعتقد أنني خنته.
وأحياناً أشعر بغيرة وأنا أنظر إلى الطلاب الشباب، لم أعد أنتمي إلى هذا المكان، كل ما يهمني الآن هو دراسة أولادي وتفوقهم. لن أسمح لابنتي بتكرار ما فعلته بل سأشجعها حتى النهاية خصوصاً مع تأخر سنّ الزواج هذه الأيام».
يبدو أن رهف أوفر حظاً من كثيرات ممن فضلن الزواج حتى قبل التخرج كما هي حال مايا التي كانت طالبة في قسم الأدب الفرنسي في جامعة دمشق وتزوجت وهي ما زالت في السنة الثانية على أمل أن تتابع الدراسة بعد الزواج. لكن، لم يحصل شيء مما خططت له. أنجبت صبيها الأول بعد سنة واحدة وتفرغت لتربيته والاهتمام بعائلتها، فراح الطموح هباء. تعلق مايا ساخرة: «عندما حذرتني زميلاتي من أن الدراسة مع الزواج أمر صعب، لم أصدقهن. بل اعتقدت أنهن غيورات ويحسدنني على زواجي المبكر. الآن أدرك معنى كلامهن وأدرك أيضاً أن شهادة الفتاة هي أهم سلاح بيدها».
بدأت مأساة مايا بــعد طــلاقها المبكر أيضاً اذ وجدت نفسها وحــيدة ومجبرة على تربية ابنــها والتكفل بمعظم مصاريفه. وطــبعاً مــن دون شهادة جامعيــة، كــان عليها مواجهة شروط الحياة بمزيد من المعــاناة والألم.
لا تزال قبل هذه القصص تجتاح المجتمع السوري، فكثير من الفتيات لا يجدن أي أهمية في متابعة التحصيل العلمي ويعتقدن أن مصير البنت وهدفها الأعلى هو الزوج وتربية الأولاد فقط. كما لا تزال النتائج المؤلمة تجتاح الأسر وترسل رسائل تنبيه، فهل من يسمع ويرى ويعتبر؟
« كنت حقاً حمقاء عندما ضحيت بطموحي، كنت متسرعة وغير متبصرة لما يمكن أن تواجه الفتاة في مجتمعنا. كان أمامي مستقبل جيد و رميت كل ذلك في البحر»، تأسف مايا وهي المقيمة منذ أكثر من سنتين في بيت أهلها. وتتابع: «أشعر بأنني أصبحت عالة على أمي وأبي وأخوتي. لا أملك شهادة أو أي مؤهلات علمية تمكنني من إيجاد عمل لائق وتأمين احتياجات ابني. لا أدري كيف سأتدبر أموري، ليت الزمن يعود إلى الوراء».
وتختم محذرة ومتأثرة: «لا أريد لأي فتاة في بلدي مثل هذا الوضع البائس الذي أعيشه. عليهن جميعاً أن يتخذن موقفاً حازماً بشأن متابعة تحصيلهن العلمي ولا يخاطرن بمستقبلهن من أجل حياة، ربما تكون عادية وقد تكون وهماً».
و أنتم كيف تعلقون على هذا الموضوع ؟؟
سارت نحو تحقيق الحلم حرة وغير مكترثة إلا بتحسين مؤهلاتها العلمية وبذل كل الجهود الممكنة لصنع طموحها.
في خضم معركتها لتحقيق هدفها، وجدت نفسها مجبرة على خوض معركة أخرى ربما أصعب، معــركة مع أهلها ووسطها الاجتـــماعي!... «كيف تسافرين وحدك؟» «أن تكــوني طموحة إلى هذا الحد يعني أن تصــبحي وحيدة وعانساً»، «هل تريدين أن تعيشي حياتك كلها بين الكتب؟» أســئلة كثيرة أحبطت الفتاة وحدّت من عزيمــتها وهي ما زالت في بداية الــطريق وكــان عليها أن تعيد حساباتها وترتب أولوياتها بين طموحها الجامح والتقاليد التي تكبلها.
«لم يسمح لي أهلي بالسفر لمتابعة الدراسة خوفاً علي وعلى سمعتي أيضاً، فالناس لا ترحم صبية تعيش وحدها في بلاد بعيدة سأكون برأيهم عرضة للكثير من الشائعات»، تقول رهف بتأثر، وتتابع: «أقنعتني أمي بأن عمري الآن مناسب للزواج وبأن الشبان ممن يرغبون بي لن ينتظروا حتى أعود من الغربة، وحذرتني من أن حظوظي في تأسيس عائلة وإنجاب الأطفال ستنخفض مع الوقت».
ضغوط كثيرة
لم تغادر رهف البلاد ولم تصنع مستقبلها كما أرادت، هي اليوم وبعد عشر سنوات من تخرجها ربة منزل وأم لولدين.»لم أستطع الصمود أمام الضغوط الكثيرة وما كان بي إلا أن قبلت أول عريس جيد تقدم لخطبتي»، تقول وتضيف متحسرة: «لم أملك الشجاعة الكافية لمعاندة الجميع وتحمل العواقب وحدي».
ولدى سؤال رهف عن الجامعة والماجستير، تجيب بيأس: «كله ذهب مع الريح. عندما أمر أمام جامعتي القديمة أشعر بأن هذا المكان لم يعد لأمثالي. لا أجرؤ على الدخول، أعتقد أنني خنته.
وأحياناً أشعر بغيرة وأنا أنظر إلى الطلاب الشباب، لم أعد أنتمي إلى هذا المكان، كل ما يهمني الآن هو دراسة أولادي وتفوقهم. لن أسمح لابنتي بتكرار ما فعلته بل سأشجعها حتى النهاية خصوصاً مع تأخر سنّ الزواج هذه الأيام».
يبدو أن رهف أوفر حظاً من كثيرات ممن فضلن الزواج حتى قبل التخرج كما هي حال مايا التي كانت طالبة في قسم الأدب الفرنسي في جامعة دمشق وتزوجت وهي ما زالت في السنة الثانية على أمل أن تتابع الدراسة بعد الزواج. لكن، لم يحصل شيء مما خططت له. أنجبت صبيها الأول بعد سنة واحدة وتفرغت لتربيته والاهتمام بعائلتها، فراح الطموح هباء. تعلق مايا ساخرة: «عندما حذرتني زميلاتي من أن الدراسة مع الزواج أمر صعب، لم أصدقهن. بل اعتقدت أنهن غيورات ويحسدنني على زواجي المبكر. الآن أدرك معنى كلامهن وأدرك أيضاً أن شهادة الفتاة هي أهم سلاح بيدها».
بدأت مأساة مايا بــعد طــلاقها المبكر أيضاً اذ وجدت نفسها وحــيدة ومجبرة على تربية ابنــها والتكفل بمعظم مصاريفه. وطــبعاً مــن دون شهادة جامعيــة، كــان عليها مواجهة شروط الحياة بمزيد من المعــاناة والألم.
لا تزال قبل هذه القصص تجتاح المجتمع السوري، فكثير من الفتيات لا يجدن أي أهمية في متابعة التحصيل العلمي ويعتقدن أن مصير البنت وهدفها الأعلى هو الزوج وتربية الأولاد فقط. كما لا تزال النتائج المؤلمة تجتاح الأسر وترسل رسائل تنبيه، فهل من يسمع ويرى ويعتبر؟
« كنت حقاً حمقاء عندما ضحيت بطموحي، كنت متسرعة وغير متبصرة لما يمكن أن تواجه الفتاة في مجتمعنا. كان أمامي مستقبل جيد و رميت كل ذلك في البحر»، تأسف مايا وهي المقيمة منذ أكثر من سنتين في بيت أهلها. وتتابع: «أشعر بأنني أصبحت عالة على أمي وأبي وأخوتي. لا أملك شهادة أو أي مؤهلات علمية تمكنني من إيجاد عمل لائق وتأمين احتياجات ابني. لا أدري كيف سأتدبر أموري، ليت الزمن يعود إلى الوراء».
وتختم محذرة ومتأثرة: «لا أريد لأي فتاة في بلدي مثل هذا الوضع البائس الذي أعيشه. عليهن جميعاً أن يتخذن موقفاً حازماً بشأن متابعة تحصيلهن العلمي ولا يخاطرن بمستقبلهن من أجل حياة، ربما تكون عادية وقد تكون وهماً».
و أنتم كيف تعلقون على هذا الموضوع ؟؟
تعليق