السلام عليكم ورحمة الله وبركاته
اخواني احببت ان اطرح موضوع لم اجده بين صفحاتكم وهو
التعليم الثانوي الجديد ( التعليم المرن )
طبعا الكثير منا لا يعرف هذا التعليم الجديد المطبق في المملكه من سنوات وهو الى الان مقتصر على مدارس محدوده
هذا الخبر عندما بدأ طبيقه في بمجمع مدرسه الفهد في الرياض ( منقول من منتدي المعرفه
أعلنت الإدارة العامة للتعليم بمنطقة الرياض عن البدء في تطبيق تجربة تربوية جديدة هي الوحيدة من نوعها في المملكة في التعليم الثانوي بعنوان "التعليم الثانوي المرن" بمجمع مدرسة الفهد. صرح بذلك المدير العام للتعليم بمنطقة الرياض الدكتور عبدالله بن عبدالعزيز المعيلي واوضح ان هذا العام هو الأول لهذه التجربة التي تمثل امتداداً وتعميقاً لمنحى الاستقلال الذاتي الذي تسعى المدرسة الى تعويد الطلبة عليه لتمكينهم من اتخاذ القرارات المهمة في حياتهم الدراسية وغيرها. وأشار الى ان اهم الملامح الأساسية للنظام الثانوي المرن بمدرسة الفهد هو فك الارتباط الأفقي بين المواد الدراسية بحيث لا يعيد الطالب الراسب الا المقرر الذي رسب فيه والتقليل من عدد المقررات المطلوبة للتخرج، مع توفير الوقت لتعميق الدراسة في المقررات التي يدرسها الطلاب فعلاً والقضاء على ظاهرة تشتت المقررات في النظام التقليدي، حيث انها في النظام المرن تدمج في وحدات كبيرة تبين الالتحام بين اجزاء العلم الواحد وكذلك التقليل من الزمن الضائع في الاختبارات حيث ان نقص عدد المواد يؤدي الى نقص الوقت المخصص للاختبار فيها وبذلك يركز الطالب على التعلم بدلا من التركيز على الاختبار وتدريس المواد يوميا مما يعطي الطلبة الوقت الكافي للتعمق فيها واستيعابها. ومن ملامح النظام تسهيل عملية الجدولة حيث ان تدريس المواد كل يوم يسهل على المدرسة وضع الجدول والقضاء على الفراغات المألوفة في نظام الساعات التي تنتج عن تشتت وكثرة المواد كما ان معظم مقررات النظام صممت بحجم موحد ( 5ساعات) مما يقلل عدد المقررات التي يدرسها الطالب في الفصل الواحد ويعطيه فرصة اكبر لدراسة اعمق للمواد التي يدرسها ويقلل بشكل كبير من الفراغات في جدول الطالب كما صمم برنامج تخصص العلوم الطبيعية بحيث يشمل جذراً مشتركاً يغطي اساسيات كل العلوم التي تدرس في المرحلة الثانوية تليه مرحلة مكثفة في احد الفرعين (1- فيزياء ورياضيات، 2- كيمياء وأحياء) حيث يدرس الطالب في هذه المرحلة في التخصص الذي يختاره زيادة 20ساعة مع امكانية اضافة اي مقرر جديد بشكل اختياري دون إرباك خطة المدرسة وبسبب المرونة التي توفرها هذه الخصائص فقد سمي هذا النظام بالنظام المرن. وأشار المعيلي إلى أن الدراسة بثانوية الفهد تسير على نظام الساعات المعتمدة والساعة المعتمدة تعني دراسة (45) دقيقة اسبوعياً لمدة ستة عشر اسبوعاً وتنقسم الدراسة الى فصلين دراسيين مدة كل فصل (18) اسبوعاً تتضمن التسجيل والاختبارات اضافة الى فصل دراسي صيفي يفتح حسب الإمكان مدته (9) أسابيع مشيراً الى انه لنيل شهادة الثانوية العامة، يجب على الطالب إكمال ما لا يقل عن (178) ساعة معتمدة بنجاح. 66x و88x
المهم سأحاول جاهدا نقل المفيد لمن اراد ان يستفيد
واتمني لمن يعرف عن هذا التعليم المساعده ايضا
حتي تعم الفائده على الجميع
وطرح ما يمكن طرحه من مناهج وتحضيرات
اتمني ان ينال الموضوع على رضاكم
شكرا لك ياصبر مقدما
اخواني احببت ان اطرح موضوع لم اجده بين صفحاتكم وهو
التعليم الثانوي الجديد ( التعليم المرن )
طبعا الكثير منا لا يعرف هذا التعليم الجديد المطبق في المملكه من سنوات وهو الى الان مقتصر على مدارس محدوده
هذا الخبر عندما بدأ طبيقه في بمجمع مدرسه الفهد في الرياض ( منقول من منتدي المعرفه
أعلنت الإدارة العامة للتعليم بمنطقة الرياض عن البدء في تطبيق تجربة تربوية جديدة هي الوحيدة من نوعها في المملكة في التعليم الثانوي بعنوان "التعليم الثانوي المرن" بمجمع مدرسة الفهد. صرح بذلك المدير العام للتعليم بمنطقة الرياض الدكتور عبدالله بن عبدالعزيز المعيلي واوضح ان هذا العام هو الأول لهذه التجربة التي تمثل امتداداً وتعميقاً لمنحى الاستقلال الذاتي الذي تسعى المدرسة الى تعويد الطلبة عليه لتمكينهم من اتخاذ القرارات المهمة في حياتهم الدراسية وغيرها. وأشار الى ان اهم الملامح الأساسية للنظام الثانوي المرن بمدرسة الفهد هو فك الارتباط الأفقي بين المواد الدراسية بحيث لا يعيد الطالب الراسب الا المقرر الذي رسب فيه والتقليل من عدد المقررات المطلوبة للتخرج، مع توفير الوقت لتعميق الدراسة في المقررات التي يدرسها الطلاب فعلاً والقضاء على ظاهرة تشتت المقررات في النظام التقليدي، حيث انها في النظام المرن تدمج في وحدات كبيرة تبين الالتحام بين اجزاء العلم الواحد وكذلك التقليل من الزمن الضائع في الاختبارات حيث ان نقص عدد المواد يؤدي الى نقص الوقت المخصص للاختبار فيها وبذلك يركز الطالب على التعلم بدلا من التركيز على الاختبار وتدريس المواد يوميا مما يعطي الطلبة الوقت الكافي للتعمق فيها واستيعابها. ومن ملامح النظام تسهيل عملية الجدولة حيث ان تدريس المواد كل يوم يسهل على المدرسة وضع الجدول والقضاء على الفراغات المألوفة في نظام الساعات التي تنتج عن تشتت وكثرة المواد كما ان معظم مقررات النظام صممت بحجم موحد ( 5ساعات) مما يقلل عدد المقررات التي يدرسها الطالب في الفصل الواحد ويعطيه فرصة اكبر لدراسة اعمق للمواد التي يدرسها ويقلل بشكل كبير من الفراغات في جدول الطالب كما صمم برنامج تخصص العلوم الطبيعية بحيث يشمل جذراً مشتركاً يغطي اساسيات كل العلوم التي تدرس في المرحلة الثانوية تليه مرحلة مكثفة في احد الفرعين (1- فيزياء ورياضيات، 2- كيمياء وأحياء) حيث يدرس الطالب في هذه المرحلة في التخصص الذي يختاره زيادة 20ساعة مع امكانية اضافة اي مقرر جديد بشكل اختياري دون إرباك خطة المدرسة وبسبب المرونة التي توفرها هذه الخصائص فقد سمي هذا النظام بالنظام المرن. وأشار المعيلي إلى أن الدراسة بثانوية الفهد تسير على نظام الساعات المعتمدة والساعة المعتمدة تعني دراسة (45) دقيقة اسبوعياً لمدة ستة عشر اسبوعاً وتنقسم الدراسة الى فصلين دراسيين مدة كل فصل (18) اسبوعاً تتضمن التسجيل والاختبارات اضافة الى فصل دراسي صيفي يفتح حسب الإمكان مدته (9) أسابيع مشيراً الى انه لنيل شهادة الثانوية العامة، يجب على الطالب إكمال ما لا يقل عن (178) ساعة معتمدة بنجاح. 66x و88x
المهم سأحاول جاهدا نقل المفيد لمن اراد ان يستفيد
واتمني لمن يعرف عن هذا التعليم المساعده ايضا
حتي تعم الفائده على الجميع
وطرح ما يمكن طرحه من مناهج وتحضيرات
اتمني ان ينال الموضوع على رضاكم
شكرا لك ياصبر مقدما
تعليق